據調查,約有89%的美國大學生用ChatGPT完成作業。法國里昂的大學教授邦瓦萊發現,至少有一半的研究生使用過ChatGPT。對于學生來說,ChatGPT既是檢索信息的工具,也可以用它去投機取巧地應付作業和考試。
目前,教育界普遍對ChatGPT持謹慎態度,美國多所公立學校禁用ChatGPT,主要原因是擔心作弊、知識產權問題,以及對學生學習能力的影響。多家科學期刊也禁止將ChatGPT列為論文“合著者”。部分教育專家認為,這是一種“高科技剽竊”和“避免學習的方式”。紐約市教育部發言人Jenna Lyle認為,“ChatGPT不能培養批判性思維和解決問題的能力,而這些能力對于學術和終身成功至關重要”。
但也有觀點認為,ChatGPT的出現是傳統教育進行改革,乃至徹底顛覆的好機會。從技術應用的角度考慮,ChatGPT可以為教育行業帶來許多積極影響。如幫助學生自主學習、個性化教學、成為教師提升教學效率和教學水平的輔助性工具,促進教育現代化和普惠教育的發展,等等。
無疑,ChatGPT對于教育的影響同樣是深遠的。長遠來看,ChatGPT技術的發展與應用將是大勢所趨,這將會對教育體系產生巨大的影響。我們認為,問題的根源不在于ChatGPT,而在于如何看待教育本身,以及如何思考AI帶來的挑戰和機遇。
下面這些問題,值得教育界認真思考。
首先,面對全球競爭、整個人類社會的進步,未來需要什么樣的人才?這關系到重新定義教育的目的和意義。
ChatGPT會讓現有教育制度下培養出學生的優勢蕩然無存,很多知識性的技能都可能被AI替代。社會真正需要的是更多創造性的人才,那些具有提出問題、分析問題、解決問題,綜合運用知識的能力以及具有批判性思維的人。因此,教育的首要目標,應該是培養有獨立思考、有正確價值判斷能力、創新能力的人,而不再是獲取特定的知識。這就需要我們重新思考哪些知識是最重要的,更需要教育行政部門、教育界以及科技實業界共同探索與推進。
其次,探索出一條全新的道路實屬必要:ChatGPT如何與教育共存、共創以及共同發展,從而更好地實現我們的教育目標。
有些教育機構已經開始了探索。
比如,在香港大學向全校師生發送的郵件中,我們可以看到,禁止ChatGPT只是暫時采取的應急措施。與此同時,學校鼓勵教師團隊與學生就如何適當使用ChatGPT展開多次探討,并安排了ChatGPT相關的培訓課程。
在教學內容上,一些高校教師已經開始主動適應ChatGPT,考核的標準被拓寬,除了書面考試,口頭考試、課堂展示、社會實踐等手段也將被引入到評價體系中,之前這些方法通常只是書面考試的補充,未來這些考核方式或許會成為主流。
如何利用ChatGPT改造現有教育模式,還需要社會各界以及教育界的共同探索。在這里也給出幾點建議;
第一,學會從給出好答案到提出好問題。
ChatGPT時代,如何有效地與機器對話與合作變得尤為重要,而提出開放性的好問題是其中的重中之重。一方面,因為AI的輔助創造,回答問題的成本大大降低,所以提出好問題的能力和價值更加凸顯。另一方面,要與AI有效地共創,提出正確的問題才能獲得想要的結果,提出原創的問題才能得到創造性的回答,真正體現學術思想和原創性的部分在于學習者自身的洞察和思考。
因此,有自己獨特的思考,能夠提出好問題的人才是未來人才培養的目標,而死記硬背、題海戰術教育模式下的“做題家”將會被淘汰。
第二,熟練掌握AI工具并且融會貫通。
我們需要真正把AI工具融入教育和各種職業技能中,融入到學習內容、學習方式、工作環境中去,借助技術的力量提升教育水平和職業培養,能夠熟練掌握新一代GPT這樣的AI工具甚至成為如同熟練操作電腦和手機一樣,成為很自然的一部分。
比如,ChatGPT可以被應用于學生輔助,如智能學習助手、智能寫作助手、智能作業輔助等,幫助學生更好地完成學業任務;也可以用于教師輔助,如智能教學輔助、智能答疑、智能課件制作等,幫助教師提高教學效率和教學質量;甚至可以應用于跨文化教育,如智能文化交流、智能跨文化交際、跨區域教學和遠程教育、國際交流課堂等,幫助學生了解不同文化的背景、歷史和習俗,增進彼此的了解和友誼,促進全球教育的發展。
第三,借助AI工具自我學習,不斷迭代。
借助AI工具,學生可以根據自己的基礎、需求和興趣定制學習內容,從而獲得更好的學習體驗和學習效果,充分釋放潛力。
目前傳統的基礎教育千篇一律,很難打造出個性化的內容,學生的個性化發展容易受到阻礙。借助技術工具,學生通過自主學習可以發揮自己的優勢,結合自己的興趣和特長來不斷開發自己的能力,這也能夠解決中國特別是在偏遠山區教育資源不足的社會問題,幫助實現教育普惠公平。而做到這一切的前提是,教育能夠傳授和培養學生如何自我學習和自我拓展的方法和習慣,并且拓展到職業教育和終身學習當中。
展望未來,ChatGPT對勞動和教育的影響有多大,還有待時間的觀察與考驗。但可以確定的是,ChatGPT會深刻地改變當今世界的生產和生活方式,重構產業格局。
更進一步,ChatGPT的成功不僅僅是新一代語言模型的突破,或將是AI乃至整個信息產業革命的開端。ChatGPT的問世,已經引發了AI大模型領域的全球化競爭。未來如果ChatGPT大模型能演變成新一代智能交互入口,并且構建起平臺生態,勢必會引發全球產業格局的巨變。
在這一輪AI科技競爭中,未來的全球產業競爭格局將如何演變?中國的勝算在哪里?ChatGPT面臨的知識產權、信息真實性與安全風險如何解決?都值得我們持續關注和進一步深入探討。
暢想未來,我們期待ChatGPT的大規模應用與創新能夠對社會普惠與公平作出貢獻。我們相信,真正強大的人工智能,如果用好,能夠極大地激發和釋放個人潛力、賦能企業創新,促進人類文明發展,帶來共同繁榮。
本文標題: 如何讓ChatGPT更好的為教育服務
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